Questões de avaliação educacional - Coleção Avaliação: construindo o campo e a crítica, por Luiz Carlos de Freitas (org.) / 2003

Título: Questões de avaliação educacional - Coleção Avaliação: construindo o campo e a crítica
Autoria: Luiz Carlos de Freitas (org.); textos/colaboração de Bernardete A. Gatti, Sandra Maria Zakia Lian de Souza, Ângela I. Loureiro de Freitas Dalben, Benigna Maria de Freitas Villas Boas, Clarilza Prado de Souza, Dilvo I. Ristoff, Francisco Creso J. Franco Junior, Helena Costa Lopes de Freitas, Heraldo Marelim Vianna, Isaura Belloni, José Dias Sobrinho, José Francisco Soares, Mara Regina Lemes de Sordi, Maria Márcia Sigrist Malavazi, Ocimar Munhoz Alavarse, Telma Mildner
Editora: Komedi
Ano: 2003
Páginas: 207
Idioma: Português
Estado do Livro: Usado

Descrição Breve:

Este livro integra a coleção "Avaliação: construindo o campo e a crítica", organizada por Luiz Carlos de Freitas. A obra reúne textos que analisam e discutem a avaliação educacional a partir de uma perspectiva crítica, examinando seus diferentes usos, sentidos e implicações no contexto escolar e nas políticas públicas. De acordo com informações do próprio autor, o livro encontra-se atualmente esgotado, sem previsão de nova edição .

Sinopse:

A coletânea reúne capítulos que abordam as questões centrais da avaliação educacional, confrontando a lógica de mercado e as reformas empresariais que buscam controlar o processo pedagógico . A obra discute a relação entre currículo, trabalho pedagógico e avaliação, analisando como a cultura da avaliação e dos rankings tem impactado a organização do trabalho nas escolas e a formação de professores . Os textos que compõem o livro examinam a avaliação não apenas como um instrumento técnico, mas como uma prática política e social que pode tanto servir à regulação e ao controle quanto à construção de uma educação crítica e emancipatória, inserindo-se no debate mais amplo sobre o papel da avaliação na definição dos rumos da educação brasileira.

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